数字化转型人才怎么培养?

时间:2022-05-23 20:21:33 阅读:41 作者:赵老师

如今,各院校面临人才培养的共性难题也逐渐显露出来,如数字产业发展更新快,课程教学内容与产业需求脱节;院校信息化程度不高,缺乏优质数字化教学内容资源;教师缺乏数字化实践经验,项目指导能力有限;数字化实践项目数量少,知识覆盖面窄,综合应用技能不足,岗位适应能力差。

针对上述问题,越来越多的高校寻求与各行业企业合作办学,如专业共建、产业学院共建等途径加以解决。最终的效果是否理想,能否达到预期,评价不尽相同。同样,对于跟高校合作的企业而言,也是一种考验,这不仅需要具有产业背景、了解行业前沿,更要深谙教育的内在规律,总体来讲本身就不是一件简单和一蹴而就的事情。》》》点击获取在职博士招生简章和资料

数字经济作为发展迅速、创新活跃、辐射广泛的经济活动,正在成为全球经济复苏和增长的重要驱动力。“十四五”规划和2035年远景目标纲要均提出“加快数字化发展 建设数字中国”,要求“充分发挥海量数据和丰富应用场景优势,促进数字技术与实体经济深度融合,赋能传统产业转型升级,催生新产业新业态新模式,壮大经济发展新引擎”。这为我国数字经济发展指明了方向。在这一背景下,作为创新驱动的核心要素,数字人才成为下一阶段中国经济全面数字化转型的第一资源和核心驱动力。

企业数字化转型的目的

数字化转型的目的是"转型而不是"数字化"。这个定义本身可以防止企业冲动的购买IT硬件软件,或者觉得由于缺乏资金或者技术力量无法实现数字化转型。转型的目的是为了让企业有更好的生存环境,在经济社会的大生态中适应"优胜劣汰"。转型就是创新突破,创造新的企业核心竞争力,建立相对于竞争对手的优势,打造企业生态圈。》》》点击获取在职博士招生简章和资料

数字化转型,企业能力提升企业的哪些能力:

在数字化转型中,企业将对其业务进行系统性、彻底的重新定义一不仅仅是IT,而是对组织活动、流程、业务模式和员工能力的方方面面进行重新定义的时候,成功才会得以实现

数字化转型在职博士申请条件:

获得管理相关领域硕士学历,3年以上工作经验;

获得非管理相关领域硕士学历,5年以上工作经验;

*不满足上述条件,请提供补充材料进行特殊申请。

数字化转型在职博士毕业条件:

修完所有课程的学分;

按时完成每门课程作业,并取得10/20的成绩;

每门课程都将考核学员的出勤率,未满足要求的学员视为旷课,无成绩。

更多关于企业数字化转型人才培养的案例,数字化转型院校招生问题,请直接给我们留言。

在线申请

版权声明:本文为 “数字化转型人才怎么培养?-博士资讯-在职博士DBA招生网首页-提供「在职博士」招生简章报考流程[教育部认可]” 原创文章,转载请附上原文出处链接及本声明;

原文链接:http://www.mansonedu.com/bszx/811.html

标签:
关于院校
诺欧商学院,巴黎路桥高科,蔚蓝海岸大学,蒙彼利埃大学,ISTEC商学院
关于项目
智能制造
医疗健康
教育行业
数字科技
金融行业
文化产业
常规管理
扫码关注
在职博士DBA招生网 沪ICP备17014422号
cnzz统计代码开始